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Maths CE2 (8–9 ans)
Le CE2 est l'année des tables de multiplication ! C'est un cap majeur : les élèves apprennent les tables de ×1 à ×9 et découvrent la division. Les fractions simples (½, ¼) sont également introduites.
Programme de l'année
Nombres et numération
Lire, écrire et représenter les nombres jusqu'à 10 000
Valeur positionnelle : milliers, centaines, dizaines, unités
Comparer, ordonner, ranger des nombres
Arrondir à la dizaine ou à la centaine la plus proche
Introduction aux fractions : ½, ¼, ¾ et leur représentation
Tables de multiplication (×1 à ×9)
Mémoriser les tables de multiplication de 1 à 9
Utiliser la commutativité : 7×8 = 8×7
Calculer des multiplications posées simples
Résoudre des problèmes de multiplication
Le tableau de Pythagore comme outil de mémorisation
Introduction à la division
Comprendre la division comme partage équitable ou groupements
Découvrir le lien entre division et multiplication : 42÷7=6 car 7×6=42
Calculer des divisions exactes (sans reste)
Résoudre des problèmes de partage
Calcul posé
Addition posée avec retenue (nombres jusqu'à 4 chiffres)
Soustraction posée avec emprunt
Multiplication posée par un chiffre
Estimation et vérification de résultats
Géométrie et mesures
Identifier et tracer des droites perpendiculaires et parallèles
Reconnaître les triangles rectangles, les quadrilatères usuels
Calculer des périmètres
Unités de mesure : mm, cm, m, km ; g, kg ; mL, L ; min, h
Lire l'heure sur une horloge analogique
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